20.05.2022. Составные части повестки дня заседания Комитета по образованию, науке и культуре, которое вел его председатель Б.А. Хазбулатов, отражали многовекторность депутатской работы.

Вопрос о состоянии и перспективах развития дошкольного образования в Чеченской Республике есть свидетельство реализации предписания о взаимодействии с органами исполнительной власти, муниципалитетами и общественными организациями. Остальные пункты указывали на законотворчество парламентариев, которое охватывает как региональное законодательное поле, так и федеральное законодательство.

Выступивший с обстоятельным сообщением председатель Комитета Правительства Чеченской Республики по дошкольному образованию А.С. Джунаидов грамотно, ссылаясь на конкретные факты, рассказал о деятельности своего ведомства. Озвученная им информация демонстрировала очевидную позитивную динамику в обеспечении конституционных прав на получение дошкольного образования и организации и совершенствовании подготовки, переподготовки и повышении квалификации педагогических работников учреждений системы дошкольного образования: из 472 дошкольных учреждений за последние четыре года построено более 60; ежегодно повышение квалификации проходят педагогические работники в количестве 300 человек из 7882, занятых в этой сфере. Однако имеются и проблемы. Основной среди них, по мнению А.С. Джунаидова, является превышение предельной наполняемости групп в детских садах на 35–40%, что предполагает необходимость строительства новых дошкольных учреждений.

Как и руководитель исполнительного органа, так и депутаты, проявившие живой интерес к обсуждаемому вопросу, были едины в понимании действий, направленных на создание условий для достойного детства, в котором приоритетными будут физическая закалка, знания, родной язык и нравственные нормы.

В ритме скрупулезности и рациональности были проанализированы и остальные вопросы. Представляя республиканский законопроект, предусматривающий, в частности, согласование с соответствующими органами исполнительной власти назначение должностных лиц, осуществляющих муниципальное управление в сфере образования, Б.А. Хазбулатов сказал, что в итоге он предполагает совместную ответственность за результаты их деятельности.

Характеризуя федеральные законодательные инициативы, председатель Комитета сказал, что изменения в части исключения понятия «образовательные услуги», снижения документационной нагрузки на педагогических работников, организации работы групп продленного дня, создания учебно–производственных комплексов в структуре образовательных организаций СПО и представления отдельным категориям преимущественного права для зачисления в учреждения СПО определяются как содействующие состоятельности сферы образования.

После неформальной дискуссии об учреждениях дошкольного образования, анализа и солидарной поддержки федеральных и республиканского законопроектов, Б.А. Хазбулатов проинформировал коллег о ходе подготовки плановых мероприятий в честь 100-летия чеченской государственности и поблагодарил всех участников заседания за плодотворную работу.

Пресс-служба Парламента Чеченской Республики